爾玉羊羽的採攝之眼

8月9日　　樹底下

親愛的寶寶：

　　學校，是大人很一廂情願的想法，常常是根本什麼都學不到。

　　上學如果不對抗學校、不對抗老師、不戀愛、不失戀、不結交朋友和仇人，那，學校就只等於是專收年輕人的停屍間吧。

　　我因為發現自己腦子裡另有可以自由活動的空間，就”唰”一聲把這個空間和課本清楚地隔開來。

　　課本對我來說，只是惡意又膚淺的各種說法，讓大人用來敷衍我們：”哎呀，世界就是這個樣子的，相信我說的就對了。”

　　因為警覺過了頭，對抗的意識太強，竟然連課本上一些可以相信的事，也變得不屑一顧。比方說，哪裡通到哪裡應該搭哪一條鐵路、交流電和直流電的差別，全部當成只是應付這討厭整人遊戲的瑣碎答案，遊戲過關就唯恐來不及地一腳踹開。結果呢，也就成長為一個出奇的缺乏常識的笨蛋。

　　而世界到底是什麼樣子的，就任性地全靠自己摸索得來。

　　所謂學校，最後培養的是：鬥志，這是很多學校唯一培養出來的東西。

　　寶寶，世界並不是戰場，人生並不是戰爭，我們要那麼多鬥志幹什麼？



8月10日　　路邊的咖啡座

親愛的寶寶：

　　有些記者把我當成電視圈的稀奇動物來問問題，這時我會講不太出來。

　　哪有熊貓一本正經在談生存之道的。



　　　　　　　　　　　　　　　　　　　－－轉載自2005/08/11　南方都市報－－